校園沖突頻發(fā)，環(huán)保理念與文明行為激烈碰撞。學(xué)生環(huán)保行動(dòng)引發(fā)師生矛盾，校園環(huán)境與人文關(guān)懷沖突加劇。各方需共同探討解決之道，平衡環(huán)保與文明，共建和諧校園。

在我國(guó)，環(huán)保意識(shí)已經(jīng)深入人心，廣大師生積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，投身到環(huán)保事業(yè)中，近日一則“保安追打?qū)W生，路人打抱不平遭辱罵”的新聞卻讓人們對(duì)校園環(huán)境產(chǎn)生了擔(dān)憂(yōu)，這不僅是對(duì)環(huán)保的挑戰(zhàn)，更是對(duì)文明素養(yǎng)的考驗(yàn)。

這起事件發(fā)生在我國(guó)某知名大學(xué)校園內(nèi)，一天，保安在巡邏過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在校園內(nèi)亂扔垃圾，于是上前制止，沒(méi)想到，這名學(xué)生不但不聽(tīng)勸阻，反而與保安發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，在爭(zhēng)執(zhí)過(guò)程中，保安情緒失控，追打?qū)W生，這一幕正好被路過(guò)的路人看到，路人見(jiàn)狀，上前勸阻保安，希望他能冷靜下來(lái)，保安不但不聽(tīng)，反而辱罵路人，甚至對(duì)路人進(jìn)行推搡。

這一事件在校園內(nèi)引起了軒然大波，廣大師生紛紛表示憤慨，有人認(rèn)為，保安的行為嚴(yán)重違反了校園管理規(guī)定，不僅傷害了學(xué)生的身心健康，還破壞了校園的和諧氛圍，有人則認(rèn)為，保安的行為雖然過(guò)激，但也是出于對(duì)環(huán)保工作的重視，學(xué)生亂扔垃圾的行為確實(shí)令人痛心，對(duì)于這一事件，我們應(yīng)該如何看待？

我們要明確，環(huán)保是全人類(lèi)的共同責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，校園作為人才培養(yǎng)的重要基地，更應(yīng)該注重環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，環(huán)保并不意味著可以隨意侵犯他人的權(quán)益，保安在執(zhí)行環(huán)保職責(zé)時(shí)，應(yīng)該注意方式方法，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，追打?qū)W生、辱罵路人的行為，顯然已經(jīng)超出了環(huán)保的范疇，是對(duì)文明素養(yǎng)的挑戰(zhàn)。

這起事件反映出部分學(xué)生環(huán)保意識(shí)淡薄，亂扔垃圾、破壞校園環(huán)境的行為，不僅損害了校園的美麗，還可能對(duì)環(huán)境造成污染，作為學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的環(huán)保觀(guān)念，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，共同維護(hù)校園環(huán)境。

這起事件也暴露出部分保安人員素質(zhì)不高，保安作為校園安全的重要保障，應(yīng)該具備良好的職業(yè)道德和文明素養(yǎng)，在這起事件中，保安的行為不僅沒(méi)有維護(hù)校園安全，反而加劇了矛盾，這讓我們不得不反思，如何提高保安人員的素質(zhì)，讓他們?cè)诼男新氊?zé)的同時(shí)，也能做到文明執(zhí)法。

針對(duì)這一事件，我們應(yīng)該采取以下措施：

1、加強(qiáng)環(huán)保教育，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校應(yīng)將環(huán)保教育納入日常教學(xué)，通過(guò)舉辦環(huán)保講座、開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的環(huán)保觀(guān)念。

2、加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè)，提高保安人員素質(zhì)，對(duì)保安人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，讓他們掌握基本的法律知識(shí)和文明執(zhí)法技巧，確保他們?cè)趫?zhí)行職責(zé)時(shí)，既能維護(hù)校園安全，又能尊重他人權(quán)益。

3、完善校園管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范，學(xué)校應(yīng)建立健全校園管理制度，對(duì)亂扔垃圾、破壞校園環(huán)境等行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)保的重要性。

4、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好的校園氛圍，媒體應(yīng)積極宣傳環(huán)保知識(shí)，弘揚(yáng)正能量，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。

這起“保安追打?qū)W生，路人打抱不平遭辱罵”的事件，讓我們看到了環(huán)保與文明之間的碰撞，在今后的工作中，我們要加強(qiáng)環(huán)保教育，提高師生素質(zhì)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、文明的校園環(huán)境。